運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）

我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。

高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括（）

為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

高校教學(xué)評價的主要類型有（）

高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）

高校的實習(xí)可分為哪幾種形式（）

我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）

高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）