單項選擇題評價高校教師的課堂教學應關注（）。
A.教師表現(xiàn)
B.學生反應
C.教師表現(xiàn)和學生反應
D.學生成績
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1.單項選擇題把高等教育問題作為評價的先行者是（）的最主要特點。
A.目標評價模式
B.CIPP評價模式
C.目的游離評價模式
D.CSE評價模式
2.單項選擇題適用于規(guī)模較小的學校，由上級首長對下級下達命令的組織形式是（）。
A.直線制組織結構
B.職能制組織結構
C.直線——職能制組織結構
D.扁平制組織結構
3.單項選擇題“國民教育部——大學區(qū)——高校”是（）的高等教育管理系統(tǒng)。
A.英國
B.法國
C.德國
D.美國
4.單項選擇題大眾化教育最初是從（）開始的，它針對貧窮階級的子弟，以科學教育為基本內容。
A.初等教育
B.中等教育
C.高等教育
D.成人教育
5.單項選擇題文化是社會精神生產(chǎn)的產(chǎn)物，而（）是社會上從事精神生產(chǎn)的最重要部門之一。
A.法律機構
B.政治學院
C.全國人大
D.高等學校
最新試題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應從哪幾個方面研究（）
題型：多項選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結合原則的基本要求（）
題型：多項選擇題
運用調查法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
運用案例教學法，教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
高校開展科研服務的內容包括（）
題型：多項選擇題
高校教學評價的主要類型有（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題
高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）
題型：多項選擇題