單項選擇題()年,中華教育改進社在濟南召開第一次年會,把高等教育專門列為第二組,這是中國高等教育史上最早的高等教育研討會。
A.1922
B.1937
C.1945
D.1978
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題主要適用于選拔性和競賽性活動的高等教育評價是()。
A.相對評價
B.絕對評價
C.配置性評價
D.診斷性評價
2.單項選擇題美國高等教育管理運行機制的顯著特點是()。
A.高等教育的私有化
B.高等教育的市場化
C.高等教育的社會參與
D.高等教育的多主體參與
3.單項選擇題高等教育結構戰(zhàn)略性調整區(qū)別于適應性調整的根本特點在于()。
A.即時性
B.創(chuàng)新性
C.效益性
D.長期性
4.單項選擇題在德國,()是從事學生工作的必要條件。
A.學士學位
B.碩士學位
C.哲學博士
D.專家資格
5.單項選擇題所有高校由中央政府舉辦,但資金卻來自政府不同部門的典型代表是()。
A.日本
B.法國
C.德國
D.美國
最新試題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應從哪幾個方面研究()
題型:多項選擇題
作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質,既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
題型:單項選擇題
為了引導高校合理定位,促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項選擇題
怎樣協(xié)調高校教師角色沖突()
題型:多項選擇題
高校教學評價的主要類型有()
題型:多項選擇題
我國高校本科教學工作評估主要類型有()
題型:多項選擇題
高校外部教學質量評價,也稱外部教學評估,主要包括()
題型:多項選擇題
高校社會服務最普遍的形式為()
題型:單項選擇題
與研究中小學教育為主要內容的普通教育學相比較,高等教育學的學科特點是()
題型:多項選擇題
高校專業(yè)建設中,提高高等教育質量的關鍵是()
題型:單項選擇題