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威斯康星思想明確了大學的重要職能,提出大學的任務主要有()。
A.培養(yǎng)公民
B.科學研究
C.傳播知識
D.創(chuàng)造文化
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多項選擇題
對高等教育目的的貫徹執(zhí)行應建立一個由()的不同層次的轉(zhuǎn)化體系,遵循由高等教育目的到高校培養(yǎng)目標再到專業(yè)目標、課程目標直至單元作業(yè)目標的路徑。
A.抽象到具體
B.長遠到近期
C.整體到局部
D.一般到特殊
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多項選擇題
我國高等教育過度擴張所引發(fā)的現(xiàn)實問題是()。
A.高等教育質(zhì)量踟躕不前
B.規(guī)模發(fā)展與內(nèi)涵發(fā)展的矛盾更加突出
C.高校行政化弊端愈益嚴重
D.以黨代政
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