多項(xiàng)選擇題馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)具有的內(nèi)涵是人的素質(zhì)的()和人的自由發(fā)展。
A.完整發(fā)展
B.和諧發(fā)展
C.多方面發(fā)展
D.均勻發(fā)展
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1.多項(xiàng)選擇題高等教育研究成果表明,人性是生物的、變化的和()。
A.社會(huì)的
B.可塑的
C.超自然的
D.自然的
2.多項(xiàng)選擇題張伯苓創(chuàng)辦的南開(kāi)大學(xué)標(biāo)舉教育救國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)的理念,推行的舉措主要包括()。
A.“三育并進(jìn)”
B.“允公允能”
C.民主辦學(xué)
D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)
3.多項(xiàng)選擇題威斯康星大學(xué)的服務(wù)內(nèi)容有()。
A.培養(yǎng)有知識(shí)、能工作的公民
B.陶冶公民的道德情操
C.發(fā)展和創(chuàng)新知識(shí)
D.傳播和推廣知識(shí)
4.多項(xiàng)選擇題高等教育學(xué)的研究對(duì)象為()。
A.高等教育現(xiàn)象
B.高等教育問(wèn)題
C.高等教育矛盾
D.高等教育規(guī)律
5.多項(xiàng)選擇題在高等教育領(lǐng)域?qū)嵤┮惑w化改革的國(guó)家主要是()。
A.日本
B.德國(guó)
C.瑞典
D.美國(guó)
最新試題
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估,包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
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高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()
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題型:多項(xiàng)選擇題