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判斷題現(xiàn)代高等教育評價(jià)的民主化進(jìn)程，強(qiáng)調(diào)以他人評價(jià)為主。

1.判斷題早期泰勒主持的教育評價(jià)活動，通常以管理者為評價(jià)主體，對評價(jià)者實(shí)施自上而下的評價(jià)。

2.判斷題高?？蒲袡n案管理的規(guī)范與否直接影響到科研管理的質(zhì)量、效率和水平，甚至在一定程度上影響著高?？蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展。

3.判斷題科研是高等學(xué)校最本質(zhì)最經(jīng)常的活動。

4.判斷題高等教育結(jié)構(gòu)適應(yīng)性調(diào)整是在高等教育結(jié)構(gòu)已經(jīng)失衡時才著手進(jìn)行。

5.判斷題大眾教育雖然包含普及教育，面向社會開放，但并未強(qiáng)制實(shí)施，所以事實(shí)上并未普及。