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高等教育結(jié)構(gòu)適應(yīng)性調(diào)整需要建立新的結(jié)構(gòu)順序來代替已不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的舊秩序。
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高等教育目的是教育活動(dòng)的主體對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)之于人的素質(zhì)發(fā)展的需要和可能的主觀認(rèn)識(shí),以及之于人的素質(zhì)發(fā)展的價(jià)值選擇的統(tǒng)一。
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壬寅學(xué)制涉及整個(gè)國民教育體系,影響最大的中小學(xué)改革方案是將“七四制”改為“六三三制”。
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