A.元政策
B.戰(zhàn)略
C.策略
D.戰(zhàn)術(shù)
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你可能感興趣的試題
A.臺(tái)北大學(xué)
B.臺(tái)灣大學(xué)
C.政治大學(xué)
D.東吳大學(xué)
A.裁定公共政策的制定程序與原則是否合法
B.裁定公共政策的內(nèi)容是否合法
C.裁定公共政策的內(nèi)容是否合理
D.裁定公共政策的執(zhí)行是否合法
E.裁定公共政策執(zhí)行的方式是否符合法律程序
A.政策轉(zhuǎn)移
B.政策移植
C.政策擴(kuò)散
D.經(jīng)驗(yàn)汲取
E.政策借鑒
最新試題
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實(shí),成了一個(gè)空架子,這是指()
在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括()
以下關(guān)于成本-收益分析的說(shuō)法中不正確的是()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
為了進(jìn)行有效的政策制定,問(wèn)題確認(rèn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題有()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說(shuō)法不正確的是()
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評(píng)估方法是指()