A.國樂改進(jìn)社
B.大同樂會(huì)
C.北京大學(xué)音樂研究會(huì)
D.中華美育會(huì)
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B.《中國古代樂器考》
C.《中國音樂史》
D.《東方民族之音樂》
A.楊蔭瀏
B.王光祈
C.蕭友梅
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A.《東西樂制之研究》
B.《東亞樂器考》
C.《東方民族之音樂》
D.《中國音樂史》
最新試題
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()
課堂評價(jià)的反饋應(yīng)注重()。
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
創(chuàng)新評價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評價(jià)和()的深度融合。