演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）

6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。

“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）

藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）

3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。

第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）

藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。

義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。

情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進(jìn)行模仿或表演。