A、腳本設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì) B、交互方式的設(shè)計(jì),超文本結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì) C、腳本設(shè)計(jì),超文本結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì) D、交互方式的設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì)
A、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、學(xué)科教師、多媒體創(chuàng)作人員 B、學(xué)科教師、多媒體創(chuàng)作人員 C、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、多媒體創(chuàng)作人員 D、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、策劃者、多媒體創(chuàng)作人員
A、創(chuàng)作合成 B、系統(tǒng)分析與腳本設(shè)計(jì) C、進(jìn)行需求分析,確定課件制作目標(biāo) D、素材采集與編輯