A、教學(xué)目標(biāo)描述
B、知識(shí)單元分析
C、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
D、學(xué)生特征分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教學(xué)目標(biāo)描述
B、學(xué)生特征分析
C、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
D、文字內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)表
A、編寫的腳本通常分為文字稿本和制作腳本
B、文字稿本和制作腳本的用途和側(cè)重點(diǎn)是相似的
C、文字稿本是多媒體課件思想的具體體現(xiàn)
D、制作腳本重點(diǎn)給出了要顯示的各個(gè)知識(shí)對(duì)象內(nèi)容及其位置的排列,以及其呈現(xiàn)方式等
A、攝像師
B、多媒體創(chuàng)作人員
C、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
D、學(xué)科教師
A、我們使用數(shù)據(jù)庫(kù)引擎來(lái)建立試題庫(kù)
B、我們采用平p2p技術(shù)對(duì)試題數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作
C、在操作試題數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)我們第一步要鏈接數(shù)據(jù)庫(kù)
D、我們需要對(duì)試題數(shù)據(jù)庫(kù)中信息進(jìn)行查詢檢索等操作,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者調(diào)用相應(yīng)試題進(jìn)行測(cè)試的目的
A、教師具有最高權(quán)限
B、教師在通常情況下?lián)碛邪l(fā)言權(quán)
C、學(xué)生發(fā)言具有不被控制的自由權(quán)利
D、每個(gè)學(xué)生都必須按照事先約定的用戶名登錄后才能發(fā)言
最新試題
在PowerPoint中,默認(rèn)狀態(tài)下系統(tǒng)一般保留()個(gè)舊有演示文稿。
色彩的三要素為亮度、色調(diào)()
調(diào)試方法中,輸出存儲(chǔ)器內(nèi)容?通常以八進(jìn)制或()的形式輸出存儲(chǔ)器的內(nèi)容以便分析錯(cuò)誤原因。
在繪制圖形過(guò)程中,()鍵繪一個(gè)正圓或正方形
()調(diào)試是從線索(錯(cuò)誤征兆)出發(fā),通過(guò)分析這些線索之間的關(guān)系而找出故障,是從個(gè)別推斷一般的方法。
把程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言提供的標(biāo)準(zhǔn)打印語(yǔ)句插在源程序各個(gè)部分,以便輸出關(guān)鍵變量的值,這種高度方法叫做()。
在PPT中,通過(guò)()菜單來(lái)調(diào)出格式工具欄
在需要調(diào)試的()設(shè)置斷點(diǎn),然后按預(yù)設(shè)的快捷鍵步進(jìn)。
單步調(diào)試有()種調(diào)試命令。
在PowerPoint中,標(biāo)題默認(rèn)的對(duì)齊方式是()。