進(jìn)入青春期后，青少年的親子交往表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)？

腦的形態(tài)發(fā)育即告完成的時(shí)間大約在（）

第一屆國際心理衛(wèi)生大會(huì)于（）年在華盛頓召開。

小明暗戀小敏已久，既想向小敏表白，又害怕被小敏拒絕，這種沖突屬于（）

簡述“性焦慮”的表現(xiàn)及輔導(dǎo)要點(diǎn)。

出現(xiàn)某種難以控制的不必要的擔(dān)心，這屬于（）。

簡述簡便易行的情緒調(diào)節(jié)方法。

常見的樹立學(xué)習(xí)自信心的方法不包括（）。

青春期的心理發(fā)展包括（）。

一個(gè)人面對(duì)挫折情景的反應(yīng)收到情景的性質(zhì)與特點(diǎn)，（）、能力、個(gè)性及有關(guān)知識(shí)等因素的制約。