A.表格型
B.文字型
C.符號(hào)型
D.數(shù)字型
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A.交通工具
B.玩水、玩沙、玩雪用的小鏟
C.基本幾何形體構(gòu)成的大、中、小型的成套積木
D.金屬的、木制的、塑料制的可裝拆構(gòu)造的玩具
A.新穎性
B.及時(shí)性
C.取材的廣泛性
D.制作的靈活性
A.選擇觀察對(duì)象
B.確定觀察內(nèi)客
C.確定行為標(biāo)準(zhǔn)
D.記錄方式的設(shè)計(jì)與選用
A.為幼兒游戲提供了物質(zhì)基礎(chǔ)
B.促進(jìn)幼兒獨(dú)立性、自信心和動(dòng)手能力發(fā)展的重要手段
C.可加深師幼間、親子間的情感
D.為商品玩具的開發(fā)提供了基礎(chǔ)
A.符號(hào)記憶
B.默記
C.實(shí)況詳錄
D.形象記憶
最新試題
在游戲中一個(gè)兒童的行為構(gòu)成了對(duì)另一個(gè)兒童行為的刺激或反饋，對(duì)同伴的行為具有（）功能。
在歐美傳統(tǒng)的浪漫主義課程中，（）就是課程。
年幼兒童在角色游戲中玩的多是獨(dú)自游戲或平行游戲，較少產(chǎn)生游戲互動(dòng)，更沒有明確的（）。
利用圓柱形的積木代替搟面杖，其中圓柱形的積木是（）。
關(guān)于加維對(duì)社會(huì)性游戲能力發(fā)展能力描述錯(cuò)誤的是（）。
提出游戲行為六傾向說(shuō)的是（）。
適合大班幼兒的戶外集體游戲包括（）。
益智玩具以側(cè)重發(fā)展感知覺、分類和排序能力等的玩具為主，如串珠、套筒類系列玩具、簡(jiǎn)單的拼圖（塊大、圖案和分割線簡(jiǎn)單、10~25片為宜），這是（）選擇的原則。
中班建構(gòu)游戲指導(dǎo)要點(diǎn)不包括（）。
將兩根積木拉開一定距離垂直放置，將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方，叫做（）。