單項選擇題公平理論認為，激發(fā)動機的過程，也是（）進行比較的過程。
A.貢獻與報酬
B.人與人
C.報酬與報酬
D.貢獻與貢獻
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1.單項選擇題（）是指人們對自己的行為能否導致所得到的工作績效和目標的主觀概率。
A.欲望
B.期望值
C.動機
D.效價
2.單項選擇題根據赫茨伯格的雙因素理論，下面的（）因素屬于保健因素。
A.工作本身
B.工作條件
C.公認
D.責任
3.單項選擇題（）是重點研究如何改造和強化人的行為，變消極為積極的一種理論。
A.過程型激勵理論
B.歸因論
C.行為改造型激勵
D.強化論
4.多項選擇題需要層次理論中，把人的需要分為（）幾個層次。
A.生理的需要
B.友愛和歸屬的需要
C.尊重的需要和安全的需要
D.自我實現的需要
5.單項選擇題（）是人類行為的直接原因，驅使人們產生某種動機。
A.欲望
B.需要
C.動機
D.激勵
最新試題
領導者在領導溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領導者）必然是信息接受者。
題型：判斷題
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內外部的各種資源，使之發(fā)揮超強效用的能力，協(xié)同力通過對組織（）有效整合，既保證了企業(yè)自身的運營健康，又能快速適應環(huán)境的變化。
題型：多項選擇題
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
題型：判斷題
思想道德修養(yǎng)對領導者是極為重要的，領導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
題型：判斷題
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結構與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。
題型：多項選擇題
變革型領導行為強調領導者的影響力，強調組織的利益高于自身利益，強調提高領導對象實現組織目標的自覺性，但不強調領導行為的效能。
題型：判斷題
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
題型：多項選擇題
領導行為過程中組織工作的原則是（）
題型：多項選擇題
肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。
題型：判斷題
以下關于“溝通”的定義說法正確的有（）
題型：多項選擇題