問答題

【論述題】試論述探究勾股定理的證明在初中數(shù)學教學中的意義，并給出勾股定理的三個推廣結(jié)論。

答案： 對勾股定理的證明在初中教學中能使學生清楚這個命題的證明過程及方法，使學生能夠更加熟悉的運用勾股定理解決簡單問題，使學生能...
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【論述題】試述集合論的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？
答案： 第一個階段：樸素集合論。
在分析的嚴格過程中，一些基本概念如極限、實數(shù)、級數(shù)等的研究都涉及到無窮多個元素組成的...
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【論述題】試論述三角學的發(fā)展歷史及其對高中三角函數(shù)教學的啟示。
答案： 三角學這門學科是從確定平面三角形和球面三角形的邊和角的關(guān)系開始的，其最初的研究目的是為了改變天文學中的計算。古代三角學的...
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