A.以聲音作為審美媒介
B.是一門時(shí)間藝術(shù)，通過聲音的流動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人的情感的流
C.具有再現(xiàn)性而不具有表現(xiàn)性
D.具有表現(xiàn)性而無(wú)再現(xiàn)性
E.需要視覺與聽覺共同參與
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A.知識(shí)要素
B.品德要素
C.審美素養(yǎng)要素
D.人格魅力
E.創(chuàng)美能力
A.家庭美育
B.學(xué)校美育
C.社會(huì)美育
D.環(huán)境美育
E.生態(tài)美育
A.家庭美育
B.學(xué)校美育
C.社會(huì)美育
D.三者都是
A.感性
B.理性
C.感性和理性
D.悟性
A.日常生活用具、工具、產(chǎn)品等
B.人與物之間的和諧問題
C.實(shí)用、經(jīng)濟(jì)與美觀
D.簡(jiǎn)潔、對(duì)稱
最新試題
美是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是在人類社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，美不能離開社會(huì)實(shí)踐的主體——（），不能離開人類社會(huì)。
“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)表明動(dòng)物沒有欣賞美的能力。
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈，（）的精神。
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在（）平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像，以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界，表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。
服飾美的基本要求是（）
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
藝術(shù)的真實(shí)源于（）的真實(shí)，但又高于它的真實(shí)。
美育的學(xué)習(xí)方法有（）
飲食美包括（）