A.言教 B.身教 C.知識(shí)教授 D.行為糾正 E.語言訓(xùn)練
A.閑暇不需要審美的參與 B.審美可使閑暇成為人生的一大樂事 C.審美可使人閑得豐富多彩,閑得有益 D.閑暇即無所事事 E.閑暇即審美