單項(xiàng)選擇題我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的目的是()。
A.擴(kuò)大教育規(guī)模,趕上發(fā)達(dá)國(guó)家
B.提高民族素質(zhì),快出人才,出好人才
C.普及基礎(chǔ)教育
D.延緩就業(yè),減輕社會(huì)就業(yè)壓力
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)興趣同愉快相聯(lián)系,既是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,又不易引起疲勞,由此說(shuō)明()在高中生的學(xué)習(xí)中起著重要的作用。
A.直接動(dòng)機(jī)
B.間接動(dòng)機(jī)
C.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
D.輔助性動(dòng)機(jī)
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)一個(gè)孩子觸到一個(gè)取暖器時(shí),他就可以學(xué)到“燙”這個(gè)詞的意義,同時(shí)也學(xué)會(huì)了以后對(duì)所有的取暖器都要當(dāng)心,迅速學(xué)到的這些內(nèi)容和意義都會(huì)長(zhǎng)期保留在孩子的記憶中。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。
A.認(rèn)知主義的有意義學(xué)習(xí)
B.人本主義的有意義學(xué)習(xí)
C.行為主義的條件反射
D.新行為主義的社會(huì)學(xué)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是()的結(jié)果。
A.刺激恐懼
B.刺激分化
C.刺激評(píng)價(jià)
D.刺激泛化
4.單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為,()成分是態(tài)度的核心成分。
A.認(rèn)知
B.情感
C.行為
D.反饋
5.單項(xiàng)選擇題把手表放在耳朵剛剛能聽(tīng)到的地方,集中注意認(rèn)真聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),聲音聽(tīng)起來(lái)一會(huì)兒強(qiáng),一會(huì)兒弱,表現(xiàn)出周期性的起伏變化,這是()。
A.注意的周期
B.注意的起伏
C.注意的集中
D.注意的循環(huán)
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