根據(jù)知識積累，完成下面的填空。
《安娜·卡列尼娜》是俄國作家的作品。他的作品描寫了俄國十月革命時期人民的頑強抗?fàn)帲虼吮环Q為（），他最具有代表性的作品還有（）和（）。
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下面排序正確的一項是（）。
①由于沒有了狼的控制，鹿大量繁殖，越來越多，首先遭殃的便是草，它們很快被吃光了，草沒有了。鹿也難逃厄運。
②在草原上，鹿吃草而被狼吃。
③然而，事實上不會這樣。
④由此，我們可以看出食物鏈的任何一環(huán)都不能被破壞。
⑤所以狼吃鹿雖然表面上對鹿不利，但實際上對鹿的種族延續(xù)是起決定作用的。
⑥如果把狼的這一環(huán)節(jié)去掉，照理說對草不會有什么影響，而鹿應(yīng)該生活得更好。
A.②⑥③①⑤④
B.①③⑥⑤④②
C.①⑤⑥③②④
D.②①③⑥⑤④
A.水滸傳
B.三國演義
C.西游記
D.紅樓夢
A.《論語》是儒家的經(jīng)典之一，是記錄孔子及其弟子言行的書。
B.《夜雨寄北》——李商隱一一唐代。
C.《世說新語》——劉義慶——南朝.宋。
D.《春水》——魯迅——現(xiàn)代。
A.寓言，文學(xué)體裁中的一種，是含有諷喻或明顯教育意義的故事。它的結(jié)構(gòu)大多簡短，具有故事情節(jié)。主人公可以是人，可以是動物，也可以是無生物。
B.《郭沫若詩兩首》為我們描畫了令人神往的天上仙境，表達了作者面對現(xiàn)實的黑暗，希望到天上尋找美好社會的愿望。
C.《女媧造人》只是一個神話故事，是人們沒有掌握科學(xué)知識前對人是怎樣產(chǎn)生的一種解釋。
D.《盲孩子和他的影子》一文，字里行間流淌著愛的清泉，使我們深受感動。
按照上下文連貫的要求，下面橫線上依次填入最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?br /> 有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一些寬容與理解，________，多一些和諧與溫暖，________，多一些真誠與團結(jié)，__________。
A.少一些爭吵與冷漠，少一些指責(zé)與誤會，少一些欺瞞與渙散
B.少一些指責(zé)與誤會，少一些爭吵與冷漠，少一些欺瞞與渙散
C.少一些欺瞞與渙散，少一些爭吵與冷漠，少一些指責(zé)與誤會
D.少一些指責(zé)與誤會，少一些欺瞞與渙散，少一些爭吵與冷漠
最新試題
“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)??！你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來吧。
各學(xué)段關(guān)于朗讀的目標(biāo)中都要求“（）”，朗讀要提倡（），要摒棄（）的腔調(diào)。
能用普通話（）朗讀課文，是朗讀評價的總要求。評價“有感情地朗讀”，要以對內(nèi)容的（）為基礎(chǔ)，要防止矯情做作。
語文課程的基本理念主要是哪四點？
（）是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是第一學(xué)段的教學(xué)重點。在教學(xué)過程中要“（）”，建議先認先寫“字表”中的300個字，逐步發(fā)展識字寫字能力。
在寫作教學(xué)過程中，“鼓勵學(xué)生自主寫作”是其重要的策略之一，下列表述有錯誤的一項是（）
語文課程目標(biāo)從（）、（）、（）三個方面設(shè)計。三者相互滲透，融為一體。目標(biāo)的設(shè)計著眼于（）的整體提高。
閱讀是學(xué)生的（）行為。教師要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解，要善于通過（）解決閱讀中的問題，但也要防止用集體討論來代替?zhèn)€人閱讀。
語文課程是一門學(xué)習(xí)（）的綜合性、實踐性課程。（）與（）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。
文學(xué)作品閱讀的評價，著重考察學(xué)生（）的水平。