A.示范性與榜樣性
B.復雜性與創(chuàng)造性
C.全面性與細致性
D.主體性與長期性
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你可能感興趣的試題
A.經(jīng)驗主義課程論
B.學科中心主義課程論
C.社會改造主義課程論
D.存在主義課程論
A.評價主體的多元性
B.評價內容的全面性
C.評價功能的發(fā)展性
D.評價方法的靈活性
A.復述策略
B.資源管理策略
C.組織策略
D.精細加工策略
A.診斷性評價
B.相對性評價
C.總結性評價
D.形成性評價
A.教師
B.學生
C.學習
D.活動
最新試題
在中國共產黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說法錯誤的是()。
學科課程,是指根據(jù)學校培養(yǎng)目標和科學發(fā)展,分門別類地從各門科學中選擇適合學生年齡特征與發(fā)展水平的知識所組成的教學科目,亦稱分科課程。下列對學科課程的理解正確的是()。
由于個人往往需要同時扮演若干個角色。當這些角色與個人的期待發(fā)生矛盾、難以取得一致時,就會出現(xiàn)角色沖突。教師職業(yè)常見的角色沖突主要有()。
根據(jù)學習分類理論,應將問題解決與概念和原理的簡單應用與在熟悉情境中的應用相區(qū)別。因為這種應用的結果未習得新的概念和規(guī)則。
感動中國十大人物中,被人稱贊為“逾古稀而不辭,雖千萬人而往。超越港島的遠見,不讓須眉的擔當”的是()。
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了()的存在。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。
下列選項中,有關我國精神的說法錯誤的是()。
關于載人航天工程,下列說法錯誤的是()。
有關感覺記憶的特點,論述正確的是()。