問答題簡述學前兒童自我意識的培養(yǎng)目標。
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A.3~4歲
B.4~5歲
C.5~6歲
D.6~7歲
4.單項選擇題兒童前言語階段的感知能力發(fā)展的水平依次為()。
A.辨音水平—辨調水平階段—辨義水平階段
B.辨調水平階段—辨音水平—辨義水平階段
C.辨義水平階段—辨調水平階段—辨音水平
D.辨音水平—辨義水平階段—辨調水平階段
5.單項選擇題下列不屬于學前兒童社會教育特殊方法的是()。
A.強化評價法
B.榜樣示范法
C.角色扮演法
D.移情訓練法
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幼兒園打擊樂器演奏可以()。
題型:多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,關于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
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幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
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下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
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按照音樂游戲的表現形式分,音樂游戲可以分為()。
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在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
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適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有()。
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在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
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幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
題型:單項選擇題
在歌唱教學活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
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