問答題簡述小班兒童健康教育的目標。
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1.名詞解釋兒童期恐懼
2.名詞解釋單元性音樂活動
3.單項選擇題活動課程強調(diào)知識和智慧真正的源泉是（）。
A.游戲
B.生活
C.實踐
D.上課
4.單項選擇題幼兒缺乏寬容、接納伙伴的態(tài)度是由于（）。
A.缺乏獨立生活的能力
B.缺乏完成任務的能力
C.缺乏人際交往的能力
D.缺乏執(zhí)行規(guī)則的能力
5.單項選擇題兒童對顏色給予高度注意，同時對繪畫題材產(chǎn)生自由聯(lián)想的反應，關注畫面的局部特征，這是兒童審美的（）。
A.生理性的直接感知階段
B.主觀的審美感知階段
C.生理性的審美感知階段
D.主觀的直接感知階段
最新試題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項選擇題
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。
題型：多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題