A.人類(lèi)的情緒是穩(wěn)定的內(nèi)心狀態(tài)
B.人的情分為情感和情緒
C.音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)
D.人的情的狀態(tài)和音樂(lè)的形態(tài)是同構(gòu)關(guān)系
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A.表現(xiàn)情緒的轉(zhuǎn)換
B.全神貫注感受指尖的壓力
C.在旋律的最高點(diǎn)使用弱音
D.在旋律的最高點(diǎn)釋放出來(lái)
A.精神
B.力量
C.松軟
D.威嚴(yán)
A.包絡(luò)
B.音長(zhǎng)
C.音高
D.音強(qiáng)
A.上升型旋律
B.速度漸快
C.起音速度慢
D.力度漸強(qiáng)
A.音樂(lè)表現(xiàn)文學(xué)化的東西
B.音樂(lè)表現(xiàn)美術(shù)化的東西
C.完全不表現(xiàn)任何東西,只體現(xiàn)自身的結(jié)構(gòu)美
D.音樂(lè)與表現(xiàn)對(duì)象有準(zhǔn)確的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系
A.圣?!秳?dòng)物狂歡節(jié)》
B.貝多芬《第五號(hào)交響曲》
C.斯特拉文斯基《火鳥(niǎo)》
D.杜卡斯《小巫師》
A.《死與變形》
B.《死與凈化》
C.《家庭交響樂(lè)》
D.《英雄生涯》
A.準(zhǔn)確的邏輯拆分
B.純音樂(lè)的思維方式
C.自然主義
D.自約性符號(hào)
A.壓迫
B.斗爭(zhēng)
C.勝利
D.受難
A.旋律對(duì)比
B.旋律重復(fù)
C.經(jīng)典曲式
D.表現(xiàn)意圖
最新試題
越是原始的音樂(lè),對(duì)語(yǔ)音越敏感。
期待的強(qiáng)度與實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不匹配會(huì)讓人產(chǎn)生失望的感覺(jué)。
經(jīng)典音樂(lè)跟流行音樂(lè)相比旋律不好記就是因?yàn)榻?jīng)典音樂(lè)不完全符合自然期待。
音樂(lè)的教化作用是音樂(lè)審美價(jià)值的一種表現(xiàn)。
音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。
流暢的樂(lè)曲一定是按照曲式結(jié)構(gòu)的要求寫(xiě)的。
有錯(cuò)音的演奏家稱(chēng)不上是偉大的演奏家。
社會(huì)為我們提供了豐富的多元文化的渠道,但是不夠自由寬容。
只有全神貫注地對(duì)待每一個(gè)音才有可能做到充滿(mǎn)新意。
求異心理要求樂(lè)曲的對(duì)比自然而不生硬。