A.音樂本身不表現(xiàn)什么
B.沒有關(guān)注聯(lián)覺反應(yīng)
C.沒有音樂細(xì)胞
D.音樂無法讓我們產(chǎn)生明確的聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系
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A.生命的激情
B.對段的銜接的把握
C.哲學(xué)層面的高度
D.對句的情緒的把握
A.鋼琴技術(shù)好
B.擁有作曲功底
C.擁有作品分析功底
D.有深入地對生命的思考
A.多看電視劇
B.有天賦
C.讀偉大的文學(xué)作品
D.親自去體驗各種生活
A.三個
B.四個
C.五個
D.六個
A.人類的情緒是穩(wěn)定的內(nèi)心狀態(tài)
B.人的情分為情感和情緒
C.音樂是聽覺藝術(shù)
D.人的情的狀態(tài)和音樂的形態(tài)是同構(gòu)關(guān)系
A.表現(xiàn)情緒的轉(zhuǎn)換
B.全神貫注感受指尖的壓力
C.在旋律的最高點使用弱音
D.在旋律的最高點釋放出來
A.精神
B.力量
C.松軟
D.威嚴(yán)
A.包絡(luò)
B.音長
C.音高
D.音強(qiáng)
A.上升型旋律
B.速度漸快
C.起音速度慢
D.力度漸強(qiáng)
A.音樂表現(xiàn)文學(xué)化的東西
B.音樂表現(xiàn)美術(shù)化的東西
C.完全不表現(xiàn)任何東西,只體現(xiàn)自身的結(jié)構(gòu)美
D.音樂與表現(xiàn)對象有準(zhǔn)確的聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系
最新試題
風(fēng)格是一個人穩(wěn)定的系統(tǒng)化的特征,追求風(fēng)格就是追求藝術(shù)。
音樂的教化作用是音樂審美價值的一種表現(xiàn)。
對不同音樂適應(yīng)和耐受力都可以在鍛煉中不斷得到提高。
新穎性對作品的社會學(xué)價值和自身價值都帶來了提升。
違反經(jīng)驗性期待無論如何都會讓人覺得很怪。
音樂的創(chuàng)新一定要在聽覺感性經(jīng)驗上和歌詞上進(jìn)行創(chuàng)新。
結(jié)構(gòu)松垮的音樂很難受到聽眾的喜歡。
普通聽眾和音樂家在感覺和知覺層面上都是一致的。
經(jīng)典音樂跟流行音樂相比旋律不好記就是因為經(jīng)典音樂不完全符合自然期待。
音樂的音響結(jié)構(gòu)應(yīng)追求高低錯落的平衡感。