A.王爾德
B.福樓拜
C.普魯斯特
D.恩格斯
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A.寬恕
B.怨恨
C.乞求
D.無視
A.家人
B.父母
C.自己
D.對方
A.轉(zhuǎn)移注意力
B.隱藏自己的情緒
C.保持自己的尊嚴(yán)
D.保持正常的社會活動
A.女方還愛男方但分手了
B.雙方不再相愛而分手
C.相愛的雙方因客觀原因分手
D.男方還愛女方但分手了
A.女方還愛男方但分手了
B.雙方不再相愛而分手
C.相愛的雙方因客觀原因分手
D.男方還愛女方但分手了
最新試題
愛情心理學(xué)家蓋瑞查普曼博士經(jīng)過二十多年的研究,發(fā)現(xiàn)每個人都需要學(xué)習(xí)愛的語言,包括()
性心理障礙泛指兩性行為的心理和行為明顯偏離正常,并以這類性偏離作為性興奮、性滿足的主要或唯一方式為主要特征的一種精神障礙。
因?yàn)橄鄲鄱l(fā)生的性關(guān)系是無可非議的。
凡是符合社會所公認(rèn)的社會道德準(zhǔn)則或法律規(guī)定,并符合生物學(xué)需要的性行為,可看作正常的性行為,否則可看作異常的性行為。
愛情享受和需要的是過程而不是結(jié)果。
性心理健康是指個體具有正常的性欲望,能夠正確認(rèn)識性的有關(guān)問題,并且具有較強(qiáng)的性適應(yīng)能力。
戀愛是兩個人選擇的結(jié)果,能夠面對分開是成熟的表現(xiàn),要學(xué)習(xí)如何面對戀愛失敗。
培養(yǎng)對待愛情的正確認(rèn)知應(yīng)()
根據(jù)斯滕博格的愛情三角理論,()是指戀人之間相互關(guān)系、呵護(hù)、照顧、終日廝守的愿望。
如何拒絕愛()