項(xiàng)目區(qū)分度是測驗(yàn)性能的一個指標(biāo)，說明的是（）

當(dāng)遇到兩個變量，其中一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量時，他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的（）

χ2檢驗(yàn)的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該（）

某校進(jìn)行英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）

我們在學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行測驗(yàn)，以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）

下列p值中，表示項(xiàng)目實(shí)際難度最大的是（）

學(xué)校教育測量與評價(jià)的過程所涉及的各種測驗(yàn)，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）

最早將統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用到心理與教育領(lǐng)域的學(xué)者是（）

百分等級也稱百分位，用記號（）表示。

不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）