A.總結性評價 B.形成性評價 C.診斷性評價 D.最佳行為評價 E.典型行為評價
A.編制容易,可適用于各種教材 B.有利于考查被試思維的敏捷性和準確的判斷力 C.采用大量的似真選擇項使得結果易于診斷 D.記分客觀,取樣廣泛
A.強度 B.程度 C.大小 D.方向