多項選擇題就一般教學(xué)情境下運用的檔案袋評價而言，其目的大體上可分成（）。
A.總結(jié)性評價
B.形成性評價
C.診斷性評價
D.最佳行為評價
E.典型行為評價
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1.多項選擇題是非題的優(yōu)點表現(xiàn)在（）。
A.編制容易，可適用于各種教材
B.有利于考查被試思維的敏捷性和準確的判斷力
C.采用大量的似真選擇項使得結(jié)果易于診斷
D.記分客觀，取樣廣泛
2.多項選擇題統(tǒng)計學(xué)上，用相關(guān)系數(shù)來定量描述兩個變量之間的直線性相關(guān)的（）。
A.強度
B.程度
C.大小
D.方向
3.多項選擇題評價目標明確以后，制定者的任務(wù)就是要依據(jù)評價目標，提出初擬評價指標。提出初擬評價指標的方法主要有包括（）。
A.頭腦風暴法
B.因素分解法
C.典型研究法
D.理論推演法
4.單項選擇題在教育測量中，評估選擇題區(qū)分度時我們通?？捎茫ǎ?/a>
A.等級相關(guān)
B.列聯(lián)系數(shù)
C.肯德爾W系數(shù)
D.點雙列相關(guān)
5.單項選擇題一批數(shù)據(jù)，其離差平方和的平均數(shù)稱為（）。
A.平均差
B.標準差
C.方差
D.變差
最新試題
當總體比較大，內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，而所抽樣本又比較少的時候應(yīng)使用（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是（）
題型：單項選擇題
有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數(shù)為（）
題型：單項選擇題
下列p值中，表示項目實際難度最大的是（）
題型：單項選擇題
某考試成績服從均值為μ，標準差為σ的正態(tài)分布，如果將所有考生的分數(shù)都擴大兩倍，則μ＋3σ的概率（）
題型：單項選擇題
樣本與總體的差異稱為（）
題型：單項選擇題
不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）
題型：單項選擇題
信度系數(shù)取值小，測量的標準誤會（）
題型：單項選擇題
某校進行英語教學(xué)實驗，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）
題型：單項選擇題
學(xué)校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）
題型：單項選擇題