多項(xiàng)選擇題測試題目中的論述題屬于（）。

A.選擇型
B.供答型
C.客觀性
D.主觀性


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1.多項(xiàng)選擇題操作測驗(yàn)常用的分類方法是根據(jù)情境的真實(shí)程度，可以將其分為（）。

A.紙筆操作測驗(yàn)
B.辨認(rèn)測驗(yàn)
C.模擬操作測驗(yàn)
D.工作樣本操作測驗(yàn)

2.多項(xiàng)選擇題教育測量與評價(jià)的教育管理的功能表現(xiàn)在（）。

A.教師管理
B.目標(biāo)管理
C.經(jīng)驗(yàn)管理
D.過程管理

4.多項(xiàng)選擇題按解釋測量結(jié)果或評價(jià)結(jié)果時(shí)的參照點(diǎn)分類，教育測量與評價(jià)可大致分成（）。

A.常模參照
B.標(biāo)準(zhǔn)參照
C.總結(jié)性評價(jià)
D.潛力參照

5.多項(xiàng)選擇題等級相關(guān)適用于以下（）情況。

A.兩列觀測數(shù)據(jù)都是順序變量數(shù)據(jù)，或其中一列數(shù)據(jù)是順序變量數(shù)據(jù)，另一列數(shù)據(jù)是連續(xù)變量的數(shù)據(jù)
B.兩個(gè)連續(xù)變量的觀測數(shù)據(jù)，其中有一列或兩列數(shù)據(jù)主要依靠非測量方法進(jìn)行粗略評估得到
C.兩個(gè)連續(xù)變量之間的相關(guān)情況
D.兩個(gè)變量中的一個(gè)是連續(xù)變量，另一個(gè)是二分類的稱名變量