問答題某老師在語言活動“小烏龜開店”的基礎上，組織一次表演游戲。教師一一出示早已準備好的道具，介紹完道具，配班老師帶領全班幼兒“開火車”離開活動室去“劇場”看表演。主班老師忙在著活動室里布置場景：一束花店，一末書店，一家氣球店。場地布置好了，幼兒由配班老師帶領進“劇場”。主班老師提問：“誰愿意上來表演？…嘩！”幾十只小手舉了起采，老師挑了五個沒有舉手而上次語言活動表現(xiàn)又不好的幼兒上來表演。表演時，老師不停的提示孩子們對話、做動作。第二輪，老師請了五個“做得好的孩子”上來表演，五個孩子表演同一個角色。老師還時不時地按照故事情節(jié)規(guī)范語言，糾正孩子們的動作。好多孩子忙著擺弄有趣的道具，忘了表演，老師又不停地提醒。請根據(jù)幼兒游戲的基本特征，試分析案例中的活動是不是真正意義上的游戲括動。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列不屬于幼兒的性格年齡特點的一項是（）。
A.活潑好動
B.模仿性強，易受暗示
C.好奇好問
D.具有不穩(wěn)定性
2.單項選擇題《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》中對幼兒的態(tài)度與行為的基本要求不包括（）。
A.重視幼兒身心心健康
B.維護幼兒合法權益
C.信任幼兒，尊重個體差異
D.培育幼兒良好的意志品質(zhì)
3.單項選擇題對幼兒的照料、教育就如同經(jīng)線和緯線一樣交叉在一起。這句話體現(xiàn)了（）。
A.個別教育原則
B.因材施教
C.保教結合原則
D.集體教育
4.單項選擇題兒童在進餐之前應該進行的活動是（）。
A.盥洗
B.娛樂
C.游戲
D.勞動
5.單項選擇題妞妞上幼兒園，和媽媽分開時哭起來，但媽媽離開，她便恢復了平靜，跟其他小朋友一起玩。傍晚，媽媽來接她時，她快樂地投入到媽媽的懷里。妞妞的這種依戀行為表現(xiàn)屬于（）。
A.回避型依戀
B.安全型依戀
C.抗拒型依戀
D.矛盾型依戀
最新試題
如果母親在妊娠期食物供應不足，胎兒甲狀腺發(fā)育不良，或因缺乏合或甲狀腺素等原因，會使孩子患（）
題型：單項選擇題
可以通過猜謎、講故事或感官感知等手段，讓幼兒推測、判斷吃什么，主要是引起幼兒的（）
題型：單項選擇題
兵兵不愛說話，常常一個人坐在教室里發(fā)呆，老師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
小班的圓圓不會自己吃飯，一到吃飯時間就想出去做其他事情，對此老師正確的做法應該是（）
題型：單項選擇題
小班幼兒學習認識圓形、方形、三角形，中班幼兒學習認識長方形、梯形、橢圓形，大班幼兒學習認識球體、正方體，這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是（）
題型：單項選擇題
以下對幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是（）
題型：單項選擇題
關于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯誤的是（）
題型：單項選擇題
平時紀律比較差的圖圖在手工課上表現(xiàn)得特別出色，不僅很好地完成了手工課上老師的要求，還幫助了其他的小朋友，胡老師表揚道：“每種色彩，都應該盛開?！焙蠋煹淖龇ǎǎ?/p>
題型：單項選擇題
凡凡對科學活動很感興趣，長大后想當科學家。吳老師知道后說：“你在科學課上的表現(xiàn)不好，反應太慢，不太適合當科學家?！眳抢蠋煹淖龇ǎǎ?/p>
題型：單項選擇題
豆類和豆制品含有豐富的（），具有很高的營養(yǎng)價值，是有助于人類健康的上佳食品。
題型：單項選擇題