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判斷題

根據(jù)等邊際原則，作為學(xué)生，應(yīng)該在每一門功課上分配相等的時(shí)間。

答案：錯(cuò)誤

單項(xiàng)選擇題

有關(guān)勞動(dòng)的供給曲線向后彎曲解釋最準(zhǔn)確的是（）

A.當(dāng)工資增加到一定程度，其所帶來(lái)的收入效應(yīng)小于替代效應(yīng)
B.當(dāng)工資增加到一定程度，其所帶來(lái)的收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)
C.當(dāng)工資增加到一定程度，其所帶來(lái)的收入效應(yīng)等于替代效應(yīng)
D.工資增加只有收入效應(yīng)，沒有替代效應(yīng)

根據(jù)《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》的觀點(diǎn)，消費(fèi)者均衡告訴我們?nèi)绾问瓜∪钡挠邢拶Y源能在我們自身理性的支配中給我們自己帶最大的滿足和效用。

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根據(jù)等邊際原則，作為學(xué)生，應(yīng)該在每一門功課上分配相等的時(shí)間。

有關(guān)勞動(dòng)的供給曲線向后彎曲解釋最準(zhǔn)確的是（）

根據(jù)《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》的觀點(diǎn)，消費(fèi)者均衡告訴我們?nèi)绾问瓜∪钡挠邢拶Y源能在我們自身理性的支配中給我們自己帶最大的滿足和效用。

根據(jù)等邊際原則，作為學(xué)生，應(yīng)該在每一門功課上分配相等的時(shí)間。