A.自下而上的研究視角
B.理論視角
C.實(shí)踐視角
D.自上而下的研究視角
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A.公眾輿論
B.執(zhí)行機(jī)構(gòu)
C.目標(biāo)群體
D.環(huán)境因素
A.解決了耕地拋荒問(wèn)題
B.提高了村集體和農(nóng)民收入
C.實(shí)現(xiàn)了公平與效率的結(jié)合
D.受到了中央的肯定與鼓勵(lì)
A.全國(guó)人民代表大會(huì)
B.最高人民法院
C.最高人民檢察院
D.國(guó)務(wù)院
A.十分支持
B.強(qiáng)烈反對(duì)
C.有保留地支持
D.未明確表態(tài),但將此法案交由總理重新修改
A.青年失業(yè)率高
B.青年就業(yè)率高
C.青年畢業(yè)率低
D.青年薪資水平低
最新試題
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)()
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基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是()
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為()
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以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說(shuō)法,不正確的是()
政策評(píng)估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括()