單項選擇題

維持身體平衡,協(xié)調(diào)肌肉運動是()具備的功能。

A.大腦
B.小腦
C.間腦
D.腦干

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問答題

【案例分析題】

初三(五)班男生28人,籃球場2塊,籃球14個。教學(xué)內(nèi)容:原地跳起單手肩上投籃(新授課)。教學(xué)目標:讓學(xué)生掌握原地跳起單手肩上投籃動作技術(shù),發(fā)展學(xué)生的下肢力量和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)的合作意識。教學(xué)步驟:①教師宣布本課內(nèi)容,帶領(lǐng)學(xué)生做準備活動,熟悉球性練習(xí);②教師講解,示范動作。教師強調(diào)動作重點:投籃時的手型手法。難點:跳起投籃的時機;③學(xué)生分組練習(xí):原地投籃練習(xí)10次;④上一步跳起單手肩上投籃練習(xí)5次;⑤原地跳起單手肩上投籃練習(xí)5次;⑥教師巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作,請掌握技術(shù)動作較好的學(xué)生展示,教師講評;⑦素質(zhì)練習(xí),蹲起跳20次,三組。俯臥撐20次,兩組;⑧教師小結(jié),布置作業(yè)(原地跳投籃10次),宣布下課,收器材。

(1)根據(jù)上述材料,分析該案例能否完成教學(xué)目標,為什么?(2)指出該案例教學(xué)步驟中存在的不足。

答案: (1)該案例不能完成教學(xué)目標。①該教學(xué)是一種灌輸式的教學(xué)。從整個教學(xué)過程來看,該教師過于注重機械地傳授知識,只是為了完成...
問答題

【簡答題】黑人選手在競賽跑道、籃球場上以及拳擊臺上的競技比賽中有明顯的優(yōu)勢,在這些項目的競技決賽中鮮有亞洲人的身影。請選擇一個運動項目,說明其競技能力的決定因素,并說說說針對上述現(xiàn)象的未來發(fā)展規(guī)劃。

答案: (1)按競技能力的主導(dǎo)因素分類,競賽項目屬于體能主導(dǎo)類速度性和耐力性項群。(2)黑人與亞洲人在競賽項目上表現(xiàn)出不同的體能...
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