問答題

【案例分析題】

案例:
在一節(jié)跨欄跑教學(xué)新授課上,李老師組織學(xué)生進(jìn)行第一次跨欄跑。先示范跨欄跑動作,然后要求學(xué)生模仿。結(jié)果,大部分學(xué)生跑到欄架旁就停下來了,不能過欄。只有少數(shù)膽大的學(xué)生跳過欄。事實上,在體育課中,我們經(jīng)常會遇到這種現(xiàn)象,如不敢跳山羊、橫箱等。問學(xué)生為什么不敢完成動作?他們說害怕碰在欄上摔倒,所以不敢在跑動中跨欄,而是采用逃避的方法,停下來跨過去,因為這樣比較安全。

談?wù)勅绾螏椭鷮W(xué)生克服跨欄課中的恐懼心理?

答案: 要學(xué)生克服跨欄的恐懼心理,就要引導(dǎo)學(xué)生主動去學(xué)習(xí),教師在課前就必須準(zhǔn)備好相關(guān)資料,關(guān)鍵是讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有實效性。對于較...
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