多項選擇題賽爾曼根據(jù)兒童的反應，將角色采擇分成以下階段（）
A.自我中心觀點
B.相互角色采擇
C.社會信息的角色采擇
D.自我反省
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1.多項選擇題兒童友誼的發(fā)展經(jīng)歷的階段有（）
A.未形成友誼階段
B.單向幫助階段
C.雙向幫助階段
D.親密的共享階段
E.友誼發(fā)展的最高階段
2.多項選擇題嬰兒同伴相互作用的發(fā)展經(jīng)歷的階段有（）
A.互補性互動階段
B.客體中心階段
C.簡單互動階段
3.多項選擇題艾斯沃絲利用嬰兒在陌生環(huán)境中的表現(xiàn)作為依戀評定的方法，將嬰兒的依戀劃分為（）
A.回避型
B.反抗型
C.安全型
5.多項選擇題影響性別差異產(chǎn)生的生物學因素是（）
A.荷爾蒙
B.大腦單側(cè)化功能
C.染色體遺傳特性
最新試題
人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。
題型：單項選擇題
埃里克森將同一性漸成劃分為（）個階段。
題型：單項選擇題
對于表現(xiàn)沖動的欲望感受到可能被懲罰并擔心的是（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰對于兒童的認知發(fā)展階段進行了科學的闡述，以下說法正確的是（）
題型：多項選擇題
霍妮認為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和（）。
題型：單項選擇題
在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）
題型：多項選擇題
習性學在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）
題型：多項選擇題
弗洛伊德認為心理發(fā)展的內(nèi)部機制是（）。
題型：單項選擇題
以下家長的教育方式，符合日內(nèi)瓦學派的觀點的是（）
題型：多項選擇題
人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是（）。
題型：單項選擇題