著眼于師生關(guān)系改進(jìn)的“商談教育”模式,其特點(diǎn)是()。
	①推進(jìn)師生之間交互性
	②以平等身份與受教育者對(duì)話,對(duì)話雙方?jīng)]有尊卑之分
	③通過(guò)平等和諧氣氛的營(yíng)造建立教育者與受教育者之間的親和感
	④生命敘事教育
	A.①②③④
	B.①②③
	C.②③④
	D.①④
 
                            	一般情況下,申報(bào)的教師小課題的研究周期可能為()。
	①一年左右
	②一學(xué)期
	③3~4年
	④1~2年
	A.①②
	B.②③
	C.③
	D.④
