專業(yè)技術(shù)人員的界定——專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)技術(shù)管理人員。

素養(yǎng)是一個在教育、學習和實踐中進行“知”與“行”的有機統(tǒng)一過程，也是一個漸近累積過程。

感測技術(shù)指的是利用各種傳感設(shè)備探測和感知信息的技術(shù)。

Aggression是焦慮的意思

現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟在我們國家發(fā)揮了重要作用，對國家經(jīng)濟社會發(fā)展的影響日益巨大。因此，我們要做好安全，推動我國信息化的發(fā)展，加強網(wǎng)絡(luò)社會的治理。

大數(shù)據(jù)的價值重在挖掘，而挖掘就是分析。

人際關(guān)系的構(gòu)成要素——認知、行為。

創(chuàng)新2.0的理念，就是在政府管理理念中實現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)的狀態(tài)。

溝通是指為了一個設(shè)定的目標，把信息、思想和情感，在個人或群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。

我國對電子政務(wù)的定義：利用互聯(lián)網(wǎng)作為新的服務(wù)手段適應政府對居民和企業(yè)的直接服務(wù)。