單項選擇題嫉妒的起因就是(),如果能集中精力,不斷地學(xué)習(xí)、探索,使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高,那么,也可以減少嫉妒的誘因。
A.看不慣別人比自己強(qiáng)
B.自尊心強(qiáng)
C.無事生非
D.自己能力不如別人
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1.單項選擇題古人云:“宰相肚里能撐船”,“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”……這些名言警句告訴我們,在人際交往中要()。
A.互惠
B.禮讓
C.謙虛
D.寬容
2.單項選擇題古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”,也有“己所不欲,勿施于人”。因此,在人際關(guān)系的建立和維持中,我們必須遵循()。
A.交互原則
B.理解原則
C.交換原則
D.真誠原則
3.單項選擇題習(xí)語云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,就是一種()。
A.趨利避害
B.社會交換
C.減值交換
D.增值交換
4.單項選擇題人際關(guān)系的終止,可能是自然而然形成的,但更多的是()造成的。
A.人為
B.事實
C.他人
D.社會
5.單項選擇題“人生得一知己足矣”,是指人際關(guān)系已經(jīng)進(jìn)入()。
A.情感探索階段
B.穩(wěn)定交往階段
C.定向選擇階段
D.感情交流階段
最新試題
習(xí)語云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,就是一種()。
題型:單項選擇題
人的目光與表情始終是相一致的,不存在分離現(xiàn)象。
題型:判斷題
嫉妒的起因就是(),如果能集中精力,不斷地學(xué)習(xí)、探索,使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高,那么,也可以減少嫉妒的誘因。
題型:單項選擇題
人際關(guān)系的終止,可能是自然而然形成的,但更多的是()造成的。
題型:單項選擇題
行為后果的反饋越直接,越充分,人們服從的權(quán)威,做出傷害別人行動的可能性就()。
題型:單項選擇題
()的規(guī)范使得雙方在社會交換中的公平性得到保持,同時也成為影響順從的一種手段。
題型:單項選擇題
“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮”,這是一種()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
“競爭合作求雙贏”,對這句話正確的理解是()。
題型:單項選擇題
(),會直接導(dǎo)致人們對權(quán)威的蔑視和反抗。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)不必忍受內(nèi)心巨大的沖突而去傷害被人時,就更傾向于拒絕,而不是服從。
題型:單項選擇題
個體與個體之間心理情感和行為的相互影響方式,被稱為()。
題型:單項選擇題