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問答題 為探索短跑教學(xué)效果，對甲、乙兩班采用不同方法進行一學(xué)期50m教學(xué)后，測得樣本統(tǒng)計量如下：

試分析教學(xué)效果如何？

1.問答題某體育系甲班9名男生1500m：x₁=5′15″，S₁=15″，乙班16名男生x₂=5′10″，S₂=20″，試檢驗甲、乙兩班1500m成績有無差異？

2.問答題 某教師為研究短跑教法，設(shè)置了實驗班和對照班，實驗后測得50m行進間跑成績?nèi)缦拢?br />
問兩班學(xué)生實驗后50m跑水平有否差異？

3.問答題 有兩個班學(xué)生，各為100人，兩班采用不同教學(xué)方法，經(jīng)考試得出如下結(jié)果：

試檢驗兩班成績有無顯著性差異？

4.問答題 現(xiàn)測得男、女全力跑后60″～70″間的運動心率數(shù)，其統(tǒng)計量如下，問男女間是否有顯著差異？

5.問答題測得某校03級男生身高x₁=167.5cm，S₁=5.8cm，n₁=430；而04級男生身高x₂=168.4cm，S₂=6.45cm，n₂=438。試比較這兩個年級男生身高有無差異？