飲食美包括（）

為了提高審美能力，我們需要（）

藝術(shù)的真實源于（）的真實，但又高于它的真實。

美的形式是指美的事物的具體的（），如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。

“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。

（）是社會生活的核心。沒有人的實踐活動，整個社會大廈就會坍塌，也就根本談不上有什么社會美。所以，人物美在社會美中居于核心位置。

審美客體，即審美對象，是指具有審美屬性的主觀事物。

美育的育人功能有（）

藝術(shù)與生活有著怎樣的關(guān)系（）

尊重自然，順應(yīng)自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。