單項選擇題在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要充分發(fā)揮嬰幼兒的主觀能動性,要為嬰幼兒提供機會,使嬰幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。
A.主導者和設(shè)計者
B.參與者和創(chuàng)造者
C.旁觀者
D.享受者
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1.單項選擇題()是指學前教育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中要盡量多用能體現(xiàn)藝術(shù)審美效果的設(shè)計手段,進而給人以美的視覺感受。
A.經(jīng)濟性原則
B.參與性原則
C.審美性原則
D.安全性原則
2.單項選擇題下列選項中屬于學前教育機構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境的是境是()。
A.園舍、玩具等
B.教師儀表、著裝
C.教師的教育觀念和行為
D.教師語言
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廣義的托幼保育環(huán)境是指一切可能促進嬰幼兒身心發(fā)展條件的總和,包括()。
題型:單項選擇題
下列選項中屬于環(huán)境清潔范圍的是()
題型:單項選擇題
學前教育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與性原則是指在學前教育機構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,嬰幼兒與教育者共同合作、共同參與的過程。
題型:判斷題
學前教育機構(gòu)在履行教育職責時,首先應(yīng)保障嬰幼兒的()
題型:單項選擇題
嬰幼兒()的性格特征使他們在活動中會忽視周圍的環(huán)境因素。
題型:單項選擇題
家長委員會的成立,為了督促學前教育機構(gòu)的()。
題型:單項選擇題
()是根據(jù)環(huán)境評估的結(jié)果,對幼兒園環(huán)境的空間布局,活動區(qū)設(shè)置和材料投放等進行探索性調(diào)整的過程。
題型:單項選擇題
教育者應(yīng)以高度的責任感來進行管理和教育。
題型:判斷題
保育師配合教師進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,需要認真研究教育計劃,與教師、家長和()共同積累和選擇合適的材料。
題型:單項選擇題
以下哪些不是實現(xiàn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的互動方法()
題型:單項選擇題