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A.告知BCBA、不可以使用非循證實踐的策略，然后將此事報告給BACB
B.教授BCBA其他的行為干預(yù)技術(shù)，然后告知其要使用循證實踐策略
C.告知BCBA要完成精熟的擴(kuò)大性溝通技術(shù)的培訓(xùn)后，才能使用該技術(shù)
D.通知BACB、并且中斷對BCBA的督導(dǎo)服務(wù)

A.不恰當(dāng)，因為這樣做可能會有招攬的嫌疑。
B.合適，這是恰當(dāng)?shù)氖袌鲂麄餍袨椤?br /> C.不合適，因為行為分析師不能在私人時間提供服務(wù)。
D.是可接受的，行為分析師確實提升了該兒童的技能。