多項選擇題20世紀(jì)下半葉逐漸興起,被認為是西方心理學(xué)史上的“第四次革命”,所指的學(xué)派是()。
A.人本主義
B.認知主義
C.新行為主義
D.機能主義
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1.多項選擇題精神分析學(xué)派把人格區(qū)分為三部分()。
A.外在的我
B.自我
C.本我
D.超我
2.多項選擇題格式塔心理學(xué)派的代表人物包括()。
A.韋特海默
B.苛勒
C.考夫卡
D.馮特
3.多項選擇題行為的表現(xiàn)有三種方式,包括()。
A.內(nèi)在生理反應(yīng)
B.外在軀體運動
C.語言活動變化
D.感悟理解的變化
4.多項選擇題刺激是指引起行為的各種情境的因素,包括外部刺激、內(nèi)部刺激和()。
A.頭腦中的想法
B.觀念
C.欲望
D.回憶
5.單項選擇題人的心理問題是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果,這是()的觀點。
A.精神分析
B.行為理論
C.人本理論
D.認知理論
最新試題
膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)的學(xué)生在情感、動作、學(xué)習(xí)等方面有許多不同的特點,如果你是教師,該如何對待這兩種氣質(zhì)類型的學(xué)生,才能使他們在各方面都獲得良好發(fā)展?
題型:問答題
認知內(nèi)驅(qū)力在個體身上最初表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題
在教育心理學(xué)的發(fā)展時期,()重視情感在教育和教學(xué)過程中的作用。
題型:單項選擇題
斯金納創(chuàng)制了研究動物學(xué)習(xí)活動的儀器――斯金納箱。這體現(xiàn)出他的()
題型:單項選擇題
簡述個體的心理具有復(fù)雜性的原因。
題型:問答題
強化物與誘因的區(qū)別是什么?
題型:問答題
以下哪項不能幫助學(xué)生克服習(xí)得性無助?()
題型:單項選擇題
行為能表現(xiàn)心理,這種表現(xiàn)是完全可以覺知到的。
題型:判斷題
以下哪項被學(xué)者認為是學(xué)校中主要的焦慮源?()
題型:單項選擇題
研究表明,當(dāng)教師的知識超過某一水平時,影響教學(xué)效果的是教師的工作態(tài)度。
題型:判斷題