單項(xiàng)選擇題小朋友在玩“捉迷藏”游戲時(shí)，常常會(huì)躲在窗簾后面屏住呼吸，一動(dòng)也不動(dòng)，這樣做的目的是讓同伴察覺(jué)不到他。這是利用了知覺(jué)的（）。
A.恒常性
B.理解性
C.選擇性
D.整體性
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1.單項(xiàng)選擇題在美術(shù)課上，老師問(wèn)大家：“太陽(yáng)應(yīng)當(dāng)涂什么顏色？”大家紛紛回答，“淡黃色的、明黃色的、大紅色的?！敝挥幸晃恍∨笥颜f(shuō)道：“藍(lán)色的，因?yàn)橄奶斓搅?，藍(lán)色的太陽(yáng)就不會(huì)讓人感覺(jué)炎熱了?！闭f(shuō)明這位小朋友的思維具有（）。
A.流暢性
B.變通性
C.想象性
D.獨(dú)創(chuàng)性
2.單項(xiàng)選擇題寧寧晚上寫(xiě)作業(yè)犯困的時(shí)候，既想通過(guò)喝咖啡來(lái)提神，又擔(dān)心媽媽說(shuō)的喝咖啡會(huì)導(dǎo)致晚上失眠。寧寧面臨的沖突是（）。
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.多重趨避式?jīng)_突
最新試題
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實(shí)現(xiàn)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。
題型：?jiǎn)柎痤}
隨堂測(cè)驗(yàn)后，教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓班級(jí)各小組互相批改。這種教學(xué)評(píng)價(jià)方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化？
題型：?jiǎn)柎痤}