判斷題幼兒園科學教育的首要目標是培養(yǎng)幼兒的科學精神。()
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1.問答題簡述幼兒掌握的概念,及掌握的一般特點。
4.單項選擇題歌曲的旋律、節(jié)奏、歌詞應含有較多的重復成分,每段中最好只含有一種形象或動作,這適合()的歌詞創(chuàng)編活動。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
5.單項選擇題兒童能夠數(shù)出4個人、4個橘子、4本書,但并不能真正理解“4”的意義,在學習經驗不斷地積累過后,兒童知道4可以代表任何四個物體,這說明兒童學習數(shù)學具有()的特點。
A.從具體到抽象
B.從外部動作到內化動作
C.從不自覺到自覺
D.從個別到一般
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幼兒園打擊樂器演奏可以()。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
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下列選項中,屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
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關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
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學前兒童韻律活動的常見模式有()。
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關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
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離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
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下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
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關于教師的范唱和指導的設計,下列說法正確的是()。
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分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
題型:多項選擇題