A.運(yùn)動(dòng)參與
B.運(yùn)動(dòng)技能
C.身體健康
D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)
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A.舒張性
B.應(yīng)激性
C.刺激性
D.興奮性
A.教學(xué)密度
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)措施
D.教學(xué)方法
A.架拳
B.亮掌
C.推掌
D.沖拳
A.運(yùn)動(dòng)參與
B.運(yùn)動(dòng)技能
C.身體健康
D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)
A.圍搶、快速反擊、保護(hù)
B.保護(hù)、圍搶、補(bǔ)位
C.保護(hù)、圍搶、收縮
D.補(bǔ)位、收縮、圍搶
最新試題
血型實(shí)質(zhì)上是不同的()表面抗原。
長(zhǎng)期吸煙者的肺呈()的顏色。
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有()大類()項(xiàng)。
下列關(guān)于人體骨的說(shuō)法,正確的是()
特殊心肌細(xì)胞具有()。
在訓(xùn)練過(guò)程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作,教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí),這是屬于()。
直觀教學(xué)法是指通過(guò)教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑,實(shí)際存在的體育態(tài)度模仿包括()類型。
在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍,擊球的中下部,往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椋ǎ?/p>
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時(shí)兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動(dòng)作為()