單項選擇題預(yù)防醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是（）。
A.防止疾病的發(fā)生
B.二級預(yù)防
C.一級預(yù)防
D.社會預(yù)防
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1.單項選擇題社會對醫(yī)院和醫(yī)療工作了解的第一和直接渠道是（）。
A.門診
B.病房
C.急診
D.手術(shù)室
2.單項選擇題倫理困境是指解決一個問題時，難以抉擇，解決方案可能（）。
A.模棱兩可
B.界限不清
C.輪廓模糊
D.似是而非
3.單項選擇題護(hù)理人員在選擇護(hù)理手段時首先應(yīng)遵循的底線倫理原則是（）。
A.一致性原則
B.不傷害原則
C.公平性原則
D.順序原則
4.單項選擇題護(hù)理倫理教育除了具有一般職業(yè)倫理教育的共性外，還有其自身的特點(diǎn)是（）。
A.專業(yè)性
B.客觀性
C.主觀性
D.普遍性
5.單項選擇題護(hù)理倫理的修養(yǎng)方法不包括（）。
A.掌握理論
B.重在自覺
C.貴有恒心
D.大公無私
最新試題
關(guān)于護(hù)理倫理范疇內(nèi)容中的情感與良心，以下哪項是正確的？（）
題型：單項選擇題
思考：請對護(hù)士小馬的行為進(jìn)行倫理分析？
題型：問答題
護(hù)理學(xué)的發(fā)展趨勢是向（）方向發(fā)展。
題型：單項選擇題
請問，本案例中的護(hù)士應(yīng)該注意哪些問題？為什么？對于張某這樣的患者，護(hù)理人員應(yīng)該用各種方式進(jìn)行溝通和護(hù)理？
題型：問答題
關(guān)注患者的疾病，注重對疾病康復(fù)的護(hù)理的同時，更關(guān)注患病的患者，關(guān)注患者所處的家庭和社會環(huán)境，注重患者心理的滿足和人格，尊嚴(yán)的完善，屬于（）
題型：單項選擇題
（）護(hù)理人員起著承上啟下、組織協(xié)調(diào)的重要作用，良好的溝通能力和合作精神是開展工作的有利助手。
題型：單項選擇題
關(guān)于護(hù)理倫理學(xué)的研究內(nèi)容，以下哪項是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
健康教育的護(hù)理倫理規(guī)范，以下哪一項是不正確的？（）
題型：單項選擇題
哪項護(hù)理工作的一部分內(nèi)容就是適時開導(dǎo)，使患者堅定信心，能夠在疾病治愈之后順利回歸社會？（）
題型：單項選擇題
護(hù)士扮演者多元化角色，主要表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題