天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書館性質(zhì)上屬于（）。

兒童的發(fā)展，每一時(shí)期有相對(duì)固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）

科學(xué)性原則要求家長在實(shí)施家庭教育中（）。

中小學(xué)教師培訓(xùn)時(shí)間每五年累計(jì)不少于240學(xué)時(shí)的是（）。

幼兒園針對(duì)幼小街接需要開展的工作不包括（）

最有利于幼兒之間相互交流互動(dòng)的活動(dòng)組織方式是（）。

教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方法以及運(yùn)動(dòng)量的安排，既要符合學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)展情況，又要結(jié)合所能實(shí)施體育活動(dòng)的實(shí)際設(shè)施情況，這種做法體現(xiàn)了（）

在教育活動(dòng)之前進(jìn)行預(yù)測性評(píng)價(jià)或“事實(shí)評(píng)價(jià)”，目的在于了解對(duì)象的基礎(chǔ)情況，并有效地發(fā)現(xiàn)問題，這種評(píng)價(jià)屬于（）。

學(xué)前兒童體育活動(dòng)的時(shí)間必須要堅(jiān)持安排在日常的生活中，要注意每天進(jìn)行適量的體育活動(dòng)，這種做法體現(xiàn)了（）

下列選項(xiàng)中不屬于家庭與幼兒園合作的集體方式的是（）