A.親子游戲、動作游戲、同伴游戲、表演游戲
B.親子游戲、動作游戲、玩物游戲、象征游戲
C.智力游戲、動作游戲、平行游戲、象征游戲
D.親子游戲、體育游戲、玩物游戲、結(jié)構(gòu)游戲
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A.保育先于教育
B.生活多于學(xué)習(xí)
C.個別教養(yǎng)多于集體活動
D.情緒、情感重于認(rèn)知
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C.個別教養(yǎng)多于集體活動
D.情緒、情感重于認(rèn)知
A.嬰幼兒最先發(fā)展頭部動作
B.頭部占比逐漸降低
C.大腦神經(jīng)迅速髓鞘化
D.大腦具有很強(qiáng)的代償功能
A.早期經(jīng)驗和教養(yǎng)
B.社會環(huán)境
C.敏感期
D.主觀能動性
最新試題
對于0-3歲嬰幼兒保育與教育，其開展形式的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為（）
可以用作噓聲法的白噪音有（）。
對于0-3歲階段來說，其保育與教育理念的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為（）
有關(guān)嬰幼兒洗手的說法，正確的是（）。
0-3歲嬰幼兒保教工作中常進(jìn)行的游戲包括（）
對于0-3歲階段來說，其保育與教育內(nèi)容的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為（）
《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱（試行）》指出托育機(jī)構(gòu)保育工作的重點(diǎn)是對嬰幼兒（）的照護(hù)和促進(jìn)動作、語言、認(rèn)知、情感與社會性等能力的發(fā)展。
嬰幼兒大腦具有很強(qiáng)的可塑性，這主要表現(xiàn)在腦細(xì)胞發(fā)育的潛力，還表現(xiàn)在（）
有關(guān)嬰幼兒修剪指（趾）甲，說法正確的是（）。
經(jīng)常給嬰幼兒洗腳按摩的好處有（）。