A.19世紀50年代
B.20世紀50年代
C.19世紀80年代
D.20世紀80年代
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A.反饋
B.強化
C.個體化
D.理論化
E.教育相關性
A.家庭成員能彼此分享感覺、相互關心，有良好的交流氛圍
B.家庭給各成員足夠的成長空間和情感支持
C.能積極面對矛盾，遇到解決不了的問題盡量自己解決不尋求外援
D.有著良好的居住環(huán)境和生活方式
E.能充分運用社會資源
A.健康風險評價和健康相關生命質量評價
B.疾病風險評估和健康相關生命質量評價
C.多元回歸法和Monte Carlo 模型
D.單因素加權法和多因素模型法
E.Monte Carlo 模型和多因素模型法
A.中間有重要決策點
B.有執(zhí)行過程
C.有治療方案
D.有明確的開始與結束
E.有運算法則的內涵
A.他自己覺察到的健康問題
B.社會環(huán)境問題
C.希望避免出現(xiàn)的健康問題
D.生活行為相關健康問題
E.他擔心可能出現(xiàn)的健康問題
最新試題
某社區(qū)正在規(guī)劃建立一社區(qū)衛(wèi)生服務機構，需向衛(wèi)生行政部門申請全科醫(yī)師的編制，按目前我國的情況，每名全科醫(yī)師應管理轄區(qū)居民為（）
在生物-心理-社會醫(yī)學模式提倡面對患者時，醫(yī)生應多角度思考，但不包括（）
患者，男，20歲，腹痛、腹瀉1天來診。體溫38.5℃，接診后，經(jīng)過病史詢問及查體，全科醫(yī)生暫時診斷為急性胃腸炎，給予對癥治療，繼續(xù)觀察病情變化。醫(yī)生的這種處置方式符合進一步檢驗診斷假設的哪一條？（）
一位50多歲的晚期腫瘤患者因嘔血而送搶救至醫(yī)院，他情緒激動，一會兒痛斥自己的愛人"怎么來得這么晚"，一會兒不準護士在其病床旁加床，時而又憤怒地質問醫(yī)生"為什么醫(yī)院這么小"，以下哪項處理措施符合生物-心理-社會醫(yī)學模式？（）
某社區(qū)規(guī)劃建立一社區(qū)衛(wèi)生服務中心，需向衛(wèi)生行政部門申請編制，應需注冊護士至少（）
社區(qū)健康老年人管理問題屬于幾級預防？（）
以下哪項不是異常凝聚度家庭？（）
佝僂病屬于哪種影響健康的因素？（）
家庭在全科醫(yī)學中的作用是（）
有關全科醫(yī)生將健康信念模式運用于以人為中心的健康照顧的說法中，錯誤的是（）